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Probabilmente in molti avrete già visto questo video in cui un manipolo di italiani tra cui due consiglieri comunali, uno della Lega e uno del PDL, si recano allegramente in chiesa comportandosi in un modo non propriamente decoroso e rispettoso.
Io invece l’ho visto solo da poco e la prima cosa che ho fatto dopo averlo visto è stata chinare il capo, portarmi le mani al volto e scossare sconsolato il capo.
Poi un mio amico mi ha fatto notare una cosa che dal mio punto di vista rende palese l’errore di fondo e la manipolazione religiosa a sfondo politico che avviene in italia.
“E se lo avessero fatto dei Musulmani in una chiesa in Italia? La Lega e il PDL come avrebbero reagito?”
Penso che il discorso si possa già chiudere qui visto che la risposta è ben chiara e palese, ma segnalo ugualmente la storia locale sulla “crocifissione” in consiglio comunale e chiarisco che non voglio fare di tutta l’erba un fascio, nella fattispecie Lega e PDL, ma non ho certo visto prese di posizioni in ambito locale o meglio, doverose richieste di dimissioni da parte degli stessi partiti ai loro rappresentanti.
Ultimissima cosa, il problema non è tanto religioso se uno crede o non crede, ma è di semplice rispetto e buon gusto verso gli altri e quello in cui credono e che rispettano.
A volte basterebbe ben poco per fare andare meglio le cose.

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Finite le vacanze estive si ritorna a scuola, prima degli alunni torneranno i docenti che hanno trascorso l’estate tra l’angoscia e la speranza di ritornare ad insegnare, è da mesi infatti che la “riforma Gelmini”, con la collaborazione di Tremonti, sta creando molta agitazione nella scuola pubblica, sono previsti infatti circa 150.000 tagli in tutt’italia, tutto questo giunge come risposta ad un incremento della popolazione scolastica , veramente assurdo!
Nelle graduatorie provinciali risultano iscritti 150 mila docenti che ogni anno aspettano di avere un posto (sia pur a tempo determinato), questi ogni anno vengono assunti a settembre e subito dopo licenziati a giugno o ad agosto, ogni anno si parte da capo.
Quest’anno per almeno 10 mila di questi docenti non ci sarà posto e per altri 10 mila la “deportazione”: saranno costretti a lasciare il paese, la famiglia, i figli, per non perdere una nomina.
I tagli maggiori sono stati fatti in Sicilia dove si è arrivati addirittura a fare lo sciopero della fame come protesta, ma anche in Emilia Romagna e nella nostra provincia non sono mancate le proteste.
Oltre a questi precari che servivono e serviranno per tappare le cattedre vuote ci sono altri 10 mila insegnanti in soprannumero, sono insegnanti di ruolo che hanno il posto ma non hanno più la cattedra e devono restare a disposizione degli uffici scolastici.
Questi tagli non fanno altro che peggiorare la situazione delle scuole italiana che già fa acqua da tutte le parti, c’è il blocco delle retribuzioni della finanziaria, le risorse calano e i genitori sono costretti a portare la carta igienica da casa.
Tagliando gli insegnanti diminuiscono di conseguenza anche le classi penalizzando così la qualità del servizio offerto, si arriva ad avere classi con 30 alunni e calcolando anche che con l’immigrazione ci sono classi con ragazzi che fanno fatica a tenere il passo degli altri lasciamo immaginare a voi in quale situazione si trovano i docenti.
Da valutare anche che alle scuole “private” non è stato fatto nessun taglio ai finanziamenti che ogni anno vengono stanziati e che nei tagli di posti di lavoro l’ora di religione è la sola a non subirne: docenti nominati dalla Curia ma pagati dalle tasse degli italiani.
Mi farebbe piacere, e penso faccia piacere anche a tutto il Blog, sentire pareri di docenti della nostra cittadina per capire in che stato sono le scuole a Cento, parlo soprattutto a livello organizzativo, e cosa si potrebbe fare per garantire alle nuove generazioni un luogo sano e ben gestito.
Non dimentichiamoci che gli studenti di oggi saranno gli amministratori, i genitori, gli imprenditori di domani, ed avere un popolo poco colto porta solo alla costituzione di nuove “dittature”…sarà forse questo l’obbiettivo dei nostri governanti?

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Natività

Forse non qui. Forse non sarebbe questo il posto scelto per la nascita di Gesù, se questa dovesse accadere domani. Non fu scelto un luogo di agi, non furono scelte persone benestanti; l’uomo che ha rivoluzionato il mondo è nato nel posto più infimo, perché a sua madre fu rifiutato un luogo caldo e ospitale. Le prime persone ad essere accolte presso di lui furono gli ultimi, i pastori, quelli che abitavano al di fuori delle mura della città.

Le pagine di storia scrivono di grandi re e condottieri, generali e politici illustri che hanno segnato la strada dell’uomo. Cristo è venuto per chi nei libri di storia non è mai entrato. Per i poveri, i paria, per i dimenticati, per chi non ha niente, se non la speranza. La più grande rivoluzione del mondo è stata proprio questa: la scala di valori, di importanza è stata rovesciata. Ogni anno nasce Gesù e tra luci e torroni, Babbi Natale e Renne, Elfi e Vischio pochi si accorgono di lui. La sua venuta porta un messaggio forte,  grande e sconvolgente, tanto che è preferibile restare con il naso all’insù e farsi accecare dalle mille luci piuttosto che abbassare lo sguardo nella polvere e scoprire le miserie del mondo nelle quali Cristo si è rivelato. Allora auguri ai pastori, e a tutti gli ultimi del mondo ai quali non è stato aperta una porta il giorno di Natale: Cristo è nato presso di loro.

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Crocefisso in classe

Out of duty

La corte europea dei diritti dell’uomo ha recentemento emesso un verdetto che ha avuto un’eco importante: la presenza del crocefisso affisso ai muri delle aule scolastiche rappresenta una limitazione alla libertà religiosa dell’individuo. Sentenza chiara e netta. C’è da chiedersi quindi come mai, dato cotale preciso responso, questa violazione non è mai stata nel tempo soppressa e quali sono le ragioni che può addurre chi è a favore invece della presenza dei crocefissi nelle classi.

Come controaltare alla sentenza preannunuciata ho chiesto a Don Giulio, cappellano della città di Cento, di esprimere la sua opinione in merito.

Invitato, dico la mia sulla Sentenza della Corte europea per i diritti dell’uomo che impone di togliere i crocifissi dalle aule scolastiche. Ritengo non sia un problema della Chiesa e dei cattolici, in primis, perchè chi ci rimette è lo Stato stesso e i cittadini italiani; infatti, con questo continuo intendere la laicità come qualcosa di negativo che crea il “vuoto”(e non in senso positivo che “crea lo spazio” per la libertà) ci ritroviamo tutti più poveri e più incapaci di capire le origini storiche della nostra cultura e della stessa “laicità”, che non a caso è nata in paesi cristiani e non di altre culture…
Mi piace poi ribadire il concetto da un lato con le parole della sentenza del 2006 del Consiglio di Stato italiano: “ Il crocifisso in Ita­lia è atto ad espri­mere, in chiave simbolica ma in modo ade­guato, l’origine religiosa dei valori di tolleranza, di ri­spetto reciproco, di valoriz­zazione della persona, di af­fermazione dei suoi diritti, di riguardo alla sua libertà, di autonomia della co­scienza morale nei con­fronti dell’autorità, di soli­darietà umana, di rifiuto di ogni discriminazione, che connotano la civiltà italia­na… In u­na sede non religiosa, come la scuola, destinata all’edu­cazione dei giovani, potrà mantenere per i credenti un valore religioso, ma per credenti e non credenti la sua esposizione sarà giusti­ficata ed assumerà un si­gnificato non discrimina­torio sotto il profilo religio­so, se esso è in grado di rap­presentare e di richiamare in forma sintetica imme­diatamente percepibile ed intuibile ( al pari di ogni simbolo) valori civilmente rilevanti, e segnatamente quei valori che soggiaccio­no ed ispirano il nostro or­dine costituzionale, fonda­mento del nostro convive­re civile. In tal senso il crocifisso potrà svol­gere, anche in un orizzonte ‘ laico’, diverso da quello religioso che gli è proprio, una funzione simbolica al­tamente educativa, a pre­scindere dalla religione professata dagli alunni”
Oppure, con parole meno impegnative, credo sia significativo riportare l’esperien­za di Marcello D’Orta, inse­gnante elementare nei quar­tieri difficili di Napoli e autore di “Io speriamo che me la cavo”. «Quando insegnavo a Secon­digliano è stato proprio gra­zie all’immagine di quel croci­fisso che tenevo in aula, che in qualche modo ho cercato di trasmettere a ragazzi che ap­partenevano a famiglie dell’u­no e dell’altro clan, sentimen­ti di amore e rispetto per il pros­simo. Almeno ci ho provato, proprio grazie a quell’esempio, e in qualche caso ci sono riu­scito».
Per concludere, seguendo la “logica” della Corte europea, che ne facciamo di tutte le croci presenti nei luoghi pubblici quali strade, piazze e palazzi ( come pure nelle bandiere, quella finlandese inclusa…)? E dovremmo forse trovare il coraggio di chiede­re all’Asia buddista di togliere dagli spazi pub­blici i simboli di Buddha il compassionevole, o all’Asia induista le ricche raffigurazioni di quella religione, o ai musulmani di nasconde­re il Corano, tacere il nome di Allah in pubbli­co e celare la propria fede nelle scuole, vincendo l’istintiva vergogna interiore nel proporre agli altri di spogliarsi della propria storia e tradizione religiosa?
Fate voi…

donGiu

PS: un effetto almeno questa sentenza l’ha avuto…riflettere sui simboli della nostra storia e un maggior attaccamento, per reazione, in tutta la penisola (cfr le iniziative dei comuni che stano fioccando..) al caro simbolo del crocifisso, le cui braccia spalancate ci parlano di amore, accoglienza e perdono…